สเปรดการ์ดอุปมา “Grow · การโค้ช”
สเปรดการ์ดอุปมา “Grow · การโค้ช” แบ่งคำถามเป็น 4 องค์ประกอบ เชื่อมความหมายของแต่ละตำแหน่ง และเปลี่ยนสัญลักษณ์ให้เป็นการกระทำที่ตรวจสอบได้ สเปรดนี้ไม่ใช่คำทำนายหรือหลักฐานว่ารู้ความคิดของผู้อื่น ผลลัพธ์ควรถูกมองเป็นสมมติฐานหลายแบบที่ต้องเทียบกับข้อเท็จจริง
การเตรียมคำถามให้ชัดขึ้นใช้บทความ การ์ดภาพเชิงอุปมา ปัญหา ทรัพยากร ทางออก: ตำแหน่ง วิธีอ่าน และตัวอย่างเต็ม ได้
การเตรียมตัว
สเปรดนี้อยู่ในหมวด “การโค้ช” ใช้เพื่อแบ่งคำถามเป็นส่วนที่มีความหมาย เปรียบเทียบความสัมพันธ์ของปัจจัย และหลีกเลี่ยงการสรุปเป็นคำทำนายตายตัว ก่อนเริ่มให้เขียนคำถามที่ชัดเจนหนึ่งข้อ ช่วงเวลาหรือบริบท และข้อเท็จจริงที่ทราบแล้ว
สถานการณ์ตัวอย่าง: คำถามที่ชัดเจนหนึ่งข้อมีคำอธิบายที่เป็นไปได้หลายแบบ ข้อเท็จจริงที่ทราบก่อนทำสเปรด: บางเงื่อนไขยืนยันแล้ว บางส่วนยังเป็นข้อสันนิษฐาน และสามารถทดสอบการตัดสินใจด้วยขั้นตอนเล็ก ๆ ควรเขียนไว้ก่อนเพื่อไม่ให้สัญลักษณ์แทนที่ความจริง
Grow · การโค้ช · ตัวเลือก
ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “ตัวเลือก” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
วิธีทำสเปรด
- ตั้งคำถามที่ชัดเจนหนึ่งข้อและไม่รวมหลายเรื่องที่ไม่เกี่ยวกัน
- เลือก “Grow · การโค้ช” และตรวจจำนวนองค์ประกอบ: 4 องค์ประกอบ
- เปิดตำแหน่งตามลำดับและบันทึกข้อสังเกตแยกกัน
- เปรียบเทียบสิ่งที่ซ้ำ ความขัดแย้ง ทรัพยากร ความเสี่ยง และการเชื่อมโยง
- เก็บการตีความที่เป็นไปได้สองแบบ การกระทำที่ปลอดภัยหนึ่งอย่าง และเกณฑ์ตรวจสอบ
ตำแหน่งของสเปรด
เปิดองค์ประกอบตามลำดับที่กำหนด บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นทันที ก่อนเชื่อมกับหน้าที่ของตำแหน่ง สรุปภาพรวมเมื่อเห็นรูปแบบทั้งหมดแล้วเท่านั้น
1. เป้าหมาย
ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “เป้าหมาย” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
2. ข้อเท็จจริง
ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “ข้อเท็จจริง” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
3. ตัวเลือก
ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “ตัวเลือก” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
4. อนาคต
ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “อนาคต” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
วิธีแยกข้อเท็จจริงออกจากข้อสันนิษฐานอธิบายต่อใน ใช้การ์ดภาพเชิงอุปมาโดยไม่ยึดความหมายสำเร็จรูป: เจ็ดคำถาม
ตัวอย่างการอ่านแบบครบถ้วน
สถานการณ์ตัวอย่าง: คำถามที่ชัดเจนหนึ่งข้อมีคำอธิบายที่เป็นไปได้หลายแบบ ข้อเท็จจริงที่ทราบก่อนทำสเปรด: บางเงื่อนไขยืนยันแล้ว บางส่วนยังเป็นข้อสันนิษฐาน และสามารถทดสอบการตัดสินใจด้วยขั้นตอนเล็ก ๆ ควรเขียนไว้ก่อนเพื่อไม่ให้สัญลักษณ์แทนที่ความจริง Grow · การโค้ช · ตัวเลือก → อนาคต → เป้าหมาย.
- ตัวเลือก. ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “ตัวเลือก” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
- อนาคต. ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “อนาคต” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
- เป้าหมาย. ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “เป้าหมาย” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
ในตัวอย่าง ภาพแรกคล้ายห้องปิด ภาพที่สองเป็นสะพาน และภาพที่สามเป็นประตูเปิด ผู้ใช้เป็นผู้สร้างความหมายด้วยตนเอง ตัวเลือก → อนาคต → เป้าหมาย.
การตีความแรก: ข้อจำกัดอยู่ภายนอก จึงต้องได้ข้อเท็จจริงหรือข้อตกลงที่ขาดอยู่ก่อนลงมือ ตัวเลือก: ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “ตัวเลือก” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
การตีความที่สอง: ข้อจำกัดหลักอยู่ภายใน การทดลองเล็ก ๆ ที่ย้อนกลับได้มีประโยชน์กว่าการรอต่อไป เป้าหมาย: ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “เป้าหมาย” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
การตีความที่เป็นไปได้สองแบบ
ตัวเลือก: การตีความแรก: ข้อจำกัดอยู่ภายนอก จึงต้องได้ข้อเท็จจริงหรือข้อตกลงที่ขาดอยู่ก่อนลงมือ ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “ตัวเลือก” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
เป้าหมาย: การตีความที่สอง: ข้อจำกัดหลักอยู่ภายใน การทดลองเล็ก ๆ ที่ย้อนกลับได้มีประโยชน์กว่าการรอต่อไป ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “เป้าหมาย” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
วิธีเลือกการตีความ: เลือกแบบแรกเมื่อมีอุปสรรคภายนอกที่สังเกตได้ เลือกแบบที่สองเมื่อเงื่อนไขพร้อมแล้วแต่ความกลัวหรือเกณฑ์ที่ไม่ชัดทำให้ชะลอ ตัวเลือก ↔ เป้าหมาย.
คำถามที่เหมาะสม
- เกี่ยวกับ “Grow · การโค้ช” ฉันรู้อะไรแน่ และกำลังสันนิษฐานอะไร?
- ปัจจัยใดสนับสนุนสถานการณ์ และปัจจัยใดจำกัด?
- ตัวเลือกหรือการกระทำใดอยู่ในการควบคุมของฉัน?
การลงมือทำและการตรวจสอบ
เขียนหนึ่งขั้นตอนที่ย้อนกลับได้และตรวจผลภายใน 7 วัน เกณฑ์คือข้อเท็จจริงใหม่ คำตอบจากอีกฝ่าย หรือการเปลี่ยนแปลงที่วัดได้
เป้าหมาย: ตำแหน่งนี้พิจารณาเรื่อง “เป้าหมาย” ให้บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นก่อน แล้วจึงแยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความของคุณ
ขั้นตอนถัดไปอธิบายใน การ์ดภาพเชิงอุปมา 3 ใบ: ตำแหน่ง วิธีอ่าน และตัวอย่างเต็ม
ข้อจำกัดและความปลอดภัย
ใช้ผลลัพธ์เป็นสมมติฐานเพื่อทบทวนตนเอง ไม่ใช่หลักฐานของอนาคตหรือเจตนาของผู้อื่น เรื่องสุขภาพ ความปลอดภัย กฎหมาย การเงิน หรือภาวะวิกฤตควรอาศัยข้อเท็จจริงและผู้เชี่ยวชาญ
ข้อจำกัดของวิธีนี้อธิบายใน วิธีเลือกชุดการ์ดภาพเชิงอุปมา: ภาพ จุดประสงค์ ผู้ใช้ และความปลอดภัย
รหัสและลำดับตำแหน่งตรงกับแค็ตตาล็อก Reflecta ป้ายกำกับที่มาภายในไม่ได้ถูกใช้เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์
เนื้อหาและการฝึกที่เกี่ยวข้อง
เปิดสเปรด “Grow · การโค้ช” โดยตรง
คู่มือที่เกี่ยวข้องและการฝึก
- การ์ดภาพเชิงอุปมา ปัญหา ทรัพยากร ทางออก: ตำแหน่ง วิธีอ่าน และตัวอย่างเต็ม
- ใช้การ์ดภาพเชิงอุปมาโดยไม่ยึดความหมายสำเร็จรูป: เจ็ดคำถาม
- การ์ดภาพเชิงอุปมา 3 ใบ: ตำแหน่ง วิธีอ่าน และตัวอย่างเต็ม
- วิธีเลือกชุดการ์ดภาพเชิงอุปมา: ภาพ จุดประสงค์ ผู้ใช้ และความปลอดภัย
แหล่งข้อมูลและวิธีบรรณาธิการ
เนื้อหานี้จัดทำเพื่อการเรียนรู้และการทบทวนตนเอง ไม่รับประกันการทำนายอนาคตและไม่สามารถทดแทนความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญได้